Intern Begeleiders
Uw taak als intern begeleider verandert.
U wordt steeds meer gezien als een interne coach. Een mogelijkheid van een coachingstraject voor u is een coach de coach traject.
Het is voor u van belang dat u actief kunt luisteren, door kunt vragen naar de essentie van de hulpvraag van de leerkracht en vragen kunt stellen waardoor de leerkracht kan reflecteren op zijn eigen handelen. In een coachingstraject besteden we hier aandacht aan.
Voorbeelden van vragen die naar voren kunnen komen:
- hoe verwerf ik inzicht in het gedrag van de leerkracht?
- hoe ga ik om met weerstand bij collega's?
- hoe stel ik mezelf op tijdens moeilijke gesprekken met leerkrachten of ouders?
- hoe neem ik voldoende verantwoordelijkheid op me en laat ik tegelijkertijd voldoende verantwoordelijkheid bij de leerkracht?
- hoe kan ik als intern begeleider een bijdrage leveren aan de deskundigheidsbevordering van collega's?
- welke aspecten vragen mijn aandacht tijdens het voorbereiden en voorzitten van leerlingbesprekingen / collegiale consultaties / intervisiebijeenkomsten?
- hoe vergroot ik mijn persoonlijke effectiviteit?
Het komt steeds vaker voor dat u als intern begeleider een nieuwe collega begeleidt. Welke ervaring brengt deze nieuwe leerkracht mee en hoe sluit u in de begeleiding hierop aan. Ook dit is een voorbeeld van een onderwerp waar we bij stil kunnen staan. Waar moet u aan denken tijdens een begeleidingstraject? Gedurende een coachingstraject ontwikkelen we een kader dat aansluit bij uw vraag.
werkwijze C

